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1
1. Introducción: Marco conceptual y legislativo de la atención a la diversidad
2
2. Principios para la atención a la diversidad: El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
3
3. Medidas y estrategias de atención a la diversidad en el área de Lengua Castellana y Literatura
4
4. Las adaptaciones curriculares: de las no significativas a las significativas
5
5. Conclusión: Hacia una escuela inclusiva desde el área de Lengua