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Pregunta 1 de 12
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¿Qué dos grandes tipos de métodos de enseñanza de la lectura existen históricamente?
Los métodos sintéticos (que parten de la letra o el sonido) y los métodos analíticos o globales (que parten de la palabra o la frase).
Antes de la lectura (activar conocimientos previos, predecir), durante la lectura (supervisar la comprensión) y después de la lectura (resumir, evaluar).
Ofrecen nuevas herramientas motivadoras como blogs literarios, plataformas digitales o apps creativas, y desarrollan la competencia digital para leer en múltiples formatos.
Es la capacidad del lector de ser consciente y regular su propio proceso de comprensión, por ejemplo, identificando cuándo no entiende algo y buscando una solución.
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