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¿Qué ley educativa vigente en España subraya la importancia de fomentar el hábito lector?
El docente debe actuar como un mediador entusiasta: un modelo lector que recomienda, acompaña y crea experiencias de lectura placenteras y compartidas, sin imponerla como una obligación.
La LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre).
Daniel Pennac.
Criterios de calidad literaria, criterios psicopedagógicos (adecuación a la edad e intereses) y criterios axiológicos (valores).
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